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英会話の授業記録20時間

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6時間目 人の紹介 40分

1、タイトル 人の紹介

2、ねらい  家族の言い方が分り、使えるようになる。

3、新出英単語及び英文、
  A:Who is this?
  B:This is my brother.
    father / mother / brother / sister / grandfather / grandmother / Teacher / student  
 doctor / policeman / nurse

4、準備  家族の誰かの絵 フラッシュカード

5、展開 

@Greeting
  T:Hello. How are you?
 S:I’m good thank you. How are you?
 T:I’m good ,too.

A復習(人・職業)
 数字 10〜20 の練習
 What’s your name? My name is Pooh.
 What’s your telephone number? It’s 110. 

B今日の言い方
  家族構成が分るように 自分 / father / mother / brother / sister / grandfather / grandmother /のカードを黒板に貼る。
 T:家族の言い方です。Repeat after me.(指差しながら)father
 同様に father / mother / brother / sister / grandfather / grandmother /も練習する。
 はじめは father   次に My father  最後に This is my father.

C Missing flash game
 カードを3枚見せる。そのうち、1枚をぬく。カードを1枚ずつフラッシュさせて、何がなくなったかを当てるゲーム。
 T:3枚のうち、今度は、1枚少なくなります。何がなくなったか当ててください。
   声に出して  / mother / brother /
 S:father
 T:That’s right.
  何回か繰り返す。

Dえいごリアン視聴

E家族の紹介を練習する。
  / mother / brother / sister / grandfather / grandmother /father のカードを見ながら。
 T:Who is this?
 S:This is my brother
  教師対児童、男の子と女の子、隣同士、
 T:Introduce your family  
  紙に書いた自分の家族を紹介する。一人ずつの練習。
  T:Who is this?
   S: This is my mother.

F人物あてっこクイズ
 T: お話に出てくる有名な人です。(シルエットを見せる)Who is this?
  S:This is Cinderella.
  Cinderella / Momotaro / Kintaro / Issum-boshi / Snow White / urashimataro / Pinocchio 
 *えいごリアンのテキスト2001年度版を参照

G 歌
  T: Let’s sing a song. “Sunday Monday・・・”


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